跳到主要內容

【駐地研究員培訓課程紀錄】107/04/12 圖資平台運用工作坊

【駐地研究員培訓課程紀錄】圖資平台運用工作坊

107年4月12日(四)上午9:30-12:30@東管處第一會議室
講師:行遠團隊方思文規劃師、郭倩如協理





今年要與各位共同操作的部落藍圖是一種空間規劃,以部落範圍為關注的對象,思考未來10年、20年部落的生活是什麼樣子,從部落資源出發給予最適宜的土地使用配置,讓每個人的生活都很舒適。所以我們開始想族人生活的區域在哪裡?有沒有接待旅客的地方?人從哪裡來?哪些土地值得更好的利用跟發展?有什麼脆弱的土地需要被保護?等問題時,就必須對土地環境有所了解。而每個人生活在這個土地上,都可能對自己的生活環境有一些看法,在部落裡面如果能討論出一些共識就能慢慢形成部落藍圖。

從政府的角度來說,現在的土地規劃過程越來越強調民眾參與,如何讓民眾參與到規劃的討論也是很多計畫在嘗試努力的,因此政府也慢慢公開各種資料,讓一般民眾可以更容易的取得相關的資訊。所以利用這些查到的資訊結合自己族人的環境智慧及大家的看法,製作出可以和別人討論溝通的資料是重要的。











一、以下說明一些有關土地規劃相關圖資平台可以查到的資料及他的基本概念。
(一)土地使用管制計畫
土地使用計畫是針對土地利用的管制及規範,主要分為都市計畫地區和非都市土地。東海岸大多是屬於非都市土地,部份地區因觀光發展需求而劃設都市計畫之特定區計畫,如磯崎風景特定區計畫、三仙台風景特定區計畫等。
土地使用分區規範了土地的允許使用項目,例如在住宅區可能限制工廠的設置、保護區可能只允許特定的使用項目;以及規範建築量體(房子可以蓋多高、多胖),也就是所謂的建蔽率及容積率,來維持整體的環境品質。
(二)環境敏感地區
環境敏感地區是指對人類有特殊價值或具潛在天然災害,很容易受到人為不當開發而產生負面效應的地區,因此在土地利用上給予相對地限制與管制。而在規劃過程中應審慎檢視土地是否涉及相關敏感地區,這些環境敏感地區的項目即定義在全國區域計畫。
(三)全國國土計畫與縣市國土計畫
全國國土計畫即將公告實施,未來國土計畫將全面取代區域計畫,並劃設國土四大功能分區,劃分適宜、不適宜發展的土地,將土地作適宜發展之配置。國土計畫法也提到涉及原住民族土地之規劃應尊重及保存其傳統文化、領域及智慧,且計畫涉及原住民族土地應依原基法第21條規定辦理。目前有關原住民族特定區域計畫之規劃,仍在嘗試作業,因此部落族人應多參加相關培力工作坊,了解這些新的計畫對部落土地有什麼影響。
(四)整體海岸管理計畫
整體海岸管理計畫公告實施後,陸續將公告劃設之海岸保護區、海岸防護區及相關之特定區位,目前相關特定區位僅公布潮間帶。與各位主要相關者是重要海岸景觀區,台11線為景觀道路,重要海岸景觀區為景觀道路兩側1公里範圍,因此東海岸部落土地可能涉及重要海岸景觀區,若涉及一定規模之建築行為,未來應申請開發許可。

二、各圖臺可應用資訊
(一)國土測繪圖資服務雲(綜合性圖台)https://maps.nlsc.gov.tw/
1.土地基本資料查詢:土地使用分區、地號查詢、面積、國土利用調查(土地利用現況)、部份環境敏感地、災害潛勢
2.面積測量:點選描繪欲測量的範圍,完成時點兩下可得面積
3.距離測量:點選描繪欲測量的距離,完成時點兩下可得其值
4.點選查詢:右鍵點選欲查詢的土地,選「點查詢」可得該土地之行政區、座標、5.現況使用(國土利用調查)、地號、面積、公告現值及權利人等
6.底圖切換:以台灣通用電子地圖、正射影像(衛星航照圖)兩種為主
7.圖層設定:點選「開啟圖層套疊」:底圖、土地圖層、航照圖層、環境圖層、交通網路、歷史圖層、災害潛勢、農業及農地資源盤查等,點選即可加入。已選圖層列表可開關圖層(顯示/未顯示)、設定透明度、或清除圖層。
8.定位查詢:依門牌、行政區、道路、地號、地標等定位搜尋
(二)國土規劃地理資訊圖台(綜合性圖台)
http://nsp.tcd.gov.tw/ngis/
有較完整的環境敏感地區圖層,想查詢土地使用分區及環境敏感地區等圖資可以使用這個網站。
1.圖層設定:底圖及土地使用分區,及圖層整理
2.圖層檢索/加入:選擇類別:土地基本資料、土地使用分區、環境敏感地區、災害潛勢地區等,並點選查詢。勾選欲查詢的圖層,點選「加入選取圖層」,即顯示套疊成果,並在圖層設定視窗內設定透明度及開關。
(三)全國土地使用分區查訊系統
http://luz.tcd.gov.tw/web/
以土地使用分區資料查詢為主,點選圖面可查詢其所在的都市計畫名稱、使用分區及面積等。這個圖台也可定位查詢歷次都市計畫案,但是這個功能在花蓮縣和台東縣的部份都沒有資料。
(四)海岸地區管理資訊網
http://60.248.163.236/CAMN/Web_GIS
操作介面很單純,上面可以查詢有關整體海岸管理計畫的特定區位可能涉及的土地,包括海岸保護區、海岸防護區、重要海岸景觀等等,特定區位目前多尚未正式公告,圖台資料僅作為參考。
(五)災害防救科技中心
https://goo.gl/h1HcFf
若要查詢有關災害圖資,可以使用災害防救科技中心的網站,查詢圖層淹水潛勢、土石流、山崩、斷層與土壤液化、海嘯溢淹潛勢、核災潛勢等等
有關災害的相關基本知識可以參考:https://dmap.ncdr.nat.gov.tw/?section=m_3

三、其他圖台參考
*土地使用分區手機查詢APP(ios)
https://goo.gl/8QQLum
*土地使用分區手機查詢APP(android)
https://goo.gl/xUBGcS
*地籍圖資網路便民服務系統
http://easymap.land.moi.gov.tw/R02/Index
*水利署地理資訊倉儲系統
https://gic.wra.gov.tw/gic/GIS/JS/MainJs.aspx#
*中央地質調查所(地質資料整合查詢、土壤液化、活動斷層等)
https://www.moeacgs.gov.tw/app/index.jsp?cat=2
*中研院百年歷史地圖(日治時期至今的歷史地圖)
http://gissrv4.sinica.edu.tw/gis/
*農地農業資源盤查平台
https://map.coa.gov.tw/farmland/survey.html
*社會經濟統計圖台
https://goo.gl/tKsjfx



>上課簡報及操作手冊 https://goo.gl/7R4fHF
>營建署全國國土計畫專區 https://goo.gl/73GxUe
>營建署海岸管理專區 https://goo.gl/6Cn9t1

留言

熱門文章

【說自己的故事:我們是在海邊的布農族人-高山部落】

「一座山的接待」是高山森林基地對外推廣海岸布農文化的核心。 高山森林基地所處的高山部落作為一個原生熟知山林的部落,日據時期因受迫於日本政府削弱原住民反抗勢力而必須從南投一舉遷至面向太平洋的花蓮磯崎村,第一次看見海的他們,也成為全台唯一擁有海岸布農文化的原住民部落。 於是,高山森林基地將布農族擅長與山林互動的生存之道融入部落觀光遊程,系統化地整理過去遷徙歷程,藉由轉譯再現傳統文化,打造出以「文化為主體的部落觀光」,將布農族的生活型態、狩獵文化、祭儀信仰及與山海共存的技能在遊程體驗中展現,在扶植青年導覽員中傳承。 綜觀高山森林基地整體規劃可見以「樸門農法」進行設計,將基地分為「冒險體驗」、「森林生態」、「心靈成長」、「共識營團隊建立」四區,保留梯田及祖先開墾遺跡的傳統領域,展示著尊重土地與歷史脈絡的決心,創造屬於海岸布農族的部落文化體驗場域。 今年首次參與示範點改造計畫,以「高山部落文史解說站」作為提案的第一步,擇定基地內的舊部落遺址,一處在大樹下的開放空間,運用戰略地圖為概念構思的文化牆面,先從硬體的主體結構建立起,使用大量的原木做為樑柱及油毛氈作為防水屋頂,採用藤皮的接榫工法固定杉木柱,與應用在地石材堆砌的低矮圍牆建造而成,未來不管是部落接待團體客群或是部落會議場地將不用煩惱需要遮風避雨的場地。 在高山森林基地的發展願景中,最重要的目標是打造扶持返鄉青年安穩在鄉生活工作的部落經濟主體。為落實「從部落長出來」的產業,由高山部落所處的磯崎村提出以「故事經濟」作為整體願景藍圖的方向,輔以田野調查建立厚實的在地知識,並朝向建立合作社與完整的分潤機制,打造微型經濟產業。 而身為磯崎村的一份子,同時擔任磯崎村部落主席的基地負責人小馬,曾服務於軍事單位,善用軍事策略分析的背景與研究整合的能力,提出部落產業以「團隊戰」的方式打好基礎再慢慢向外拓展,以高山森林基地為圓心,慢慢的向外畫圓,畫出大尺度分區規劃地方資源藍圖。 近期也積極與在地既有產業串聯推出「快樂磯崎 - 小村行走」與「行走磯崎村 - 山海之間小村探」等磯崎村為品牌發展的體驗行程。未來更預計以山海劇場發展為核心,與地方團隊合作,從空間到產業,打造無圍牆部落體驗。 高山森林基地從海岸布農族的身分深入土地連結與山林生活的智慧,結合自身經營管理的經驗,汲取出理性與浪漫共存的經營機制,以公司型態往產...

培訓課程:【畫出共同的永續未來 - 永續元素與地方藍圖】

   |臺東場| 📆 時間 :  111 / 10 / 04 (二) 09:30~17:00 🏚️ 地點   :   都歷遊客中心藝文教室 |花蓮場| 📆 時間 :  111 / 10 / 05 (三) 09:30~17:00 🏚️ 地點   :   貓公部落聚會所 👨🏻‍💼  講 師  :  中華民國景觀學會理事 / 歐祥權 🎬課程影片:(臺東場) https://youtu.be/EhJNkV80GDM                        (花蓮場) https://youtu.be/E3VXz0EJisw 💬課程講義: https://drive.google.com/drive/folders/1JS1ulL4P9UBjmgYksy1hR5lP2UFzeacM?usp=share_link 一、 誰的地方藍圖? 重點不在畫出一張好看的圖,而是 共同討論 出 地方觀光的永續 。 1. 能共同討論藍圖的夥伴:(1)能一起討論部落旅遊所涉及的議題、(2)與地方及部落關鍵人物或團隊密切連結、(3)經營公共事務的想像與毅力、( 4 )具有回饋地方及部落的熱忱、( 5 )開始規劃參與的方式及行動機制。 2. 地方觀光的永續:包含「地方永續觀光資源及議題」、「部落經營需求」。 ( 1 )地方永續觀光資源及議題為:環境資源盤點、物質 / 非物質文化遺產盤點、環境知識盤點、部落祭儀及場域調查、海洋及山林資源盤點、重要生產空間調查、重要自然地形、公共設施盤點。 ( 2 )部落經營需求有:資源的共管機制、地產地消永續營運模式、必要之遊客動線迴避、地方或部落的旅遊接待能量。 地方觀光永續藍圖如何與國際接軌? 永續旅遊不是某種遊程,而是一種目標、一種態度,讓旅遊在部落及社區能夠永續的發展,是一種責任旅遊,包括善待當地人、深入當地的生活文化,另外,也在得到正面旅遊經驗的同時讓當地也能夠獲利,是一種雙贏的責任旅遊。 故而,全球永續旅遊委員會( Global Sustainable Tourism Coun...

培訓課程:【野菜園裡的社會生活:阿美族的民俗植物與生態智慧】

📆 時間 : 112/08/03(四)14:00~17:00 🏚️ 地點 :  都蘭活動中心 👨🏻‍💼 講師 :   羅素玫 │ 國立臺灣大學人類學系副教授、胡哲明 │ 國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所 A. 室內課程分享 野菜作為阿美族的傳統生態知識 a. 必須是個合作的研究,需要在地世代繼承的傳統生態知識。 b. 以部落單位流傳野菜系統為傳統生態知識的特點,不同部落環境不同,食用野菜的種類不同。 c. 阿美族具性別知識分工,女性對於野菜知識掌握度較高 d. 野菜具有流動性,種子跟著人去旅行 e. 青少女訓練營,目的在於傳承知識,有野菜、農事、山海採集等課程。 f. 飲食影響菜園留下什麼菜,菜園的特性隨著人的飲食文化在改變的 原住民傳統生態知識的處境 a. 外界理解的困境:菜園與野菜地景之上的知識實踐,重新解讀出原住民環境知識的內容、只使用西方科學分類來翻譯的探討方式,存在許多挑戰。 b. 內在理解與繼承的困難:原住民生態知識作為一種實踐與口傳的知識,也因為以世代經驗的方式傳承,在當今部落社會面對快速變化的環境下面臨挑戰。 c. 研究上的挑戰:野菜知識隨著世代傳遞直至今日仍生生不息,日新月異使的研究更加困難。 野菜飲食中蘊含著與女性勞動,具有一種日常性、邊緣性、韌性 a. 野菜作為日常交換物,但交換的雙方並未用貨幣來計算,交換的網絡代表了彼此社會關係的維繫。 b. 野菜所具備的飲食特性與易於交換的特質滿足了阿美族人的需求,此一特質亦能再創造出人與人之間分享的社會連結與情感的相互支持。 人與植物共伴的社會生命史 a. 傳統植物的命名多是以實用性與功能為考量,有食用功能的野菜才有名稱,而不食用的都稱為雜草。 b. 阿美族人為整理土地與園藝耕作所做的準備工作,與刻意清理掉不需要使用的雜草,產生菜園裡的物種多樣性,被視為一種阿美人與植物的特殊共生關係。 仿擬、混融與共生:從菜園到餐桌的味覺地景與韌性 a. 每戶人家的菜園具有物種組成的獨特性,菜園植物的種類選擇具有個人或家戶使用飲食地景的意義。 b. 微型市場 —— 原住民地區地方化的飲食與品系交換的系統中,具有地方性喜好和內部形成的個別消費體系,像阿美族文化中普遍且獨特的飲食喜好—苦味。 交換、日常性與社會性的實踐 a. 儀式性獸肉的送禮或小米的祭儀與知識,皆隨著社會文化慣習的變遷而消失,...