109-09-09 (3)_ 公部門為何需要做參與？

📆 時間 : 109/09/09（三）14:00~17:00

🏚️ 地點 : 都歷遊客中心藝文教室

👨🏻‍💼 講師 : 鄭鼎青 / 基隆市文化局文化發展科科長

🔎課程影片連結：https://youtu.be/Qpr9NRLPzVw

📝課程筆記 :

1、工作會遇到誰？

（1）中元祭-宗親會

（2）社區營造-社區、社群

（3）客家事務-客家鄉親

（4）文化創意-商家、設計者

（5）地方創生-青年社群

2、以「2019基隆海洋老鷹嘉年華」的預算經費來看社區參與的驚人成果

關於人群的工作：2019基隆海洋老鷹嘉年華60萬元的經費包含一個月的工作坊、10個遊街道具整修、6個新的大型遊街道具製作、50支隊伍等。無形的社區陪伴、換取有形的全體參與。

3、怎麼開始參與？

（1）轉變概念-想要溝通或接觸的對象

（2）調查理解接觸對象

（3）尋找機會製造接觸

（4）見縫插針局外人視角：角色切換

（5）工作蹲點尋找樂趣：都要花時間了，要讓工作變有趣！

（6）搭橋造路建立管道（最重要的目標），因為長官說的不一定對，而是要自己去找到正確的方向。

4、為什麼需要參與？（對公部門的人來說）

（1）降低出錯率：越理解在地文化內涵，越能降低出錯。

（2）發掘問題、引導轉變：多去社區走動越能釐清社區問題，引導社區自主解決問題

（3）呼應公共需求：政府即是要服務公眾，因此從參與過程才能看見政策規劃的合理性。

5、從雞籠中元祭看見宗親會的改變

（1）雞籠中元祭：國家無形文化資產第1號、傳承至今已166年、最完整的中元祭典科儀、由15個宗親會輪流擔任主普。

（2）人口老化缺乏新血、社會形態改變缺乏宗族認同、宗族組織固定化等，發現宗親會傳承延續的危機。

（3）從108年、109年宗親會的微電影的拍攝過程及成果做比較，發現透過參與的過程也能慢慢改變組織較為固化的組織。

6、從公部門的角度瞭解「為什麼要參與社區」

（1）公私協力的起點：公部門「參與」是解決問題的起點

（2）行政作為的尺度：讓事情更有彈性空間讓大家一起操作

（3）釐清問題的核心：「參與」可以看的更清楚問題在哪裡

（4）沒有100分的事情

7、結語：「參與社區」之後，才能引導社區參與！